课程
词语解释
课程[ kè chéng ]
⒈ 学校教学的科目与进程。
例为取得学位而专修的课程。
社会学的四年课程。
英course; curriculum;
引证解释
⒈ 有规定数量和内容的工作或学习进程。
引《诗·小雅·巧言》“奕奕寝庙,君子作之” 唐 孔颖达 疏:“以教护课程,必君子监之,乃得依法制也。”
宋 陈鹄 《耆旧续闻》卷二:“后生为学,必须严定课程,必须数年劳苦。”
清 顾炎武 《与友人辞往教书》:“有实心向学之机,多则数人,少则三四人,立为课程,两日三日一会,质疑问难,冀得造就成材,以续斯文之统。”
⒉ 特指学校的教学科目和进程。
引鲁迅 《集外集拾遗·<浮士德与城>后记》:“设讲演及学校课程,一般地说,是从事于革命的宣传工作的。”
⒊ 交纳赋税的限期。
引《旧唐书·职官志二》:“﹝刑部比部﹞郎中、员外郎之职,掌勾诸司百僚俸料、公廨、赃赎、调敛、徒役、课程、逋悬数物,周知内外之经费,而总勾之。”
⒋ 按税率交纳的赋税。
引《金史·孙铎传》:“鐸 上言:‘民间钞多,宜收敛。院务课程及诸窠名钱须要全收交钞。’”
元 王恽 《为驿程量事缓急给限事状》:“切见随路每岁差遣人员赴都,如计禀公事,押运差发课程一切等物者,既还,心欲速得到家,不问铺马生受,日行数站,其马疋不无走损倒死。”
《明史·食货志五》:“凡诸课程,始收钞,间折收米。”
⒌ 规划工程。
引宋 刘昌诗 《芦浦笔记·白玉楼赋》:“惟五城一覩之珍,三献不逢之宝,盖於此山积而云駢。然后大匠课程,羣工谨度,琢瑗礱瑛,鬭珪叠璐。”
⒍ 考核工作进程。
引清 曹寅 《真州述怀奉答徐道积编修翫月见寄原韵》:“课吏不课程,百里半九十;读书不读律,知一二乃失。”
国语辞典
课程[ kè chéng ]
⒈ 为达教育目标,由学校及老师安排指导学生所从事的一切活动。
⒉ 古代依物价高低而订定的税额。
引《元史·卷七·世祖本纪四》:「诸路课程,岁银五万锭,恐疲民力,宜减十分之一。」
分字解释
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造句
1.在好几个晚上的课程培训中,亚伯拉罕用他的方式辨认港口里停泊的一溜船只。
2., 尽管天生残疾,可是她却凭毅力完成了N水准和ITE会计证书,并在拉萨尔艺术学院修读摄影,还拿到了奖学金,如今在攻读最后一年的课程。
3.为了减轻学生的负担,学校相应地减少课程,增加了课外活动。
4.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
5.体育、艺术、家政在课程中应该占有更大的比重。它们是教授人们如何生活的,而其他课程是教授人们如何工作的。
6.文章总结了对机械设计、制造及自动化专业本科课程“机械设计基础”课程双语教学实践中的一些体会,并介绍了教学中一些经验和方法。
7.第一把位就是你所吹奏曲子的调子所在的位置,也是口琴的调子。草堂的课程中,前十课讲述关于第一把位吹奏。
8.本文通过对高等院校编辑出版学专业课程建设的研究,在培养目标、学科建设、办学模式等方面提出建设性的意见。
9.尽管大多数高校都有类似课程,高校学分制却不尽相同。
10.文章首先介绍了新课程改革的实施背景、基本目标、实施规划和初步成效,接着介绍了新课程改革在实施过程中所形成的阻力的表现形式。
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