朗诵

1.“你们瞧着办吧!”或者胸有成竹地说:“这个角色非某某人不可!”接下来是,某日某时,请老舍先生为全体演员朗诵剧本。

2.我们怀着敬仰的感情朗诵了烈士的遗文。

3.“千古江山,英雄无觅孙仲谋处……”前天上午,衢州市第三中学高一(四)班传来抑扬顿挫的朗诵声。

4.当优雅轻盈的华尔兹将大家带到了兰色的多瑙河边时，席间突然而至的细雨更为晚会增添了浪漫唯美的气氛，细雨中alian和张平以及曾思萌和陈榕声情并茂的配乐诗朗诵再次让人领略到施耐德员工多才多艺的风采。

5.她那娓娓动听的朗诵,博得听众的阵阵掌声。

6.春雨如丝，细雨蒙蒙。在这让我如痴如醉的景象中，我仿佛也变成了一滴雨。这时，我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”。

7.我在朗诵比赛中，一举夺魁。我在班里自鸣得意地大吼：“我是世界上最棒、最厉害的人啦”！

8.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

9.蝴蝶节飘过青春的花季，红领巾缠绕上进的意义，惊鸿一瞥瞬间的心仪，窗外银铃的朗诵刻在脑际。你就是天使美丽了平淡的好奇，女生节，祝愿豆蔻年华的仙女们幸福无比。

10.她在朗诵比赛时声情并茂，感情真挚热烈，看来获奖很有希望。