因材施教
词语解释
因材施教[ yīn cái shī jiào ]
⒈ 根据不同对象,也就是针对学习者的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。
例别类分门,因材施都。——清·郑观应《女教》
英teach according to what the student is good at; teach students in accordance with their aptitude;
引证解释
⒈ 根据受教育者的不同情况,采用相应的内容和方法施行教育。
引语本《论语·为政》“子游 问孝”、“子夏 问孝” 朱熹 集注引 宋 程颐 曰:“子游 能养而失於敬, 子夏 能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”
郑观应 《盛世危言·女教》:“将 中国 诸经列传训诫女子之书,别类分门,因材施教。”
国语辞典
因材施教[ yīn cái shī jiào ]
⒈ 依据受教者不同的资材,而给予不同的教导。
例如:「因材施教是一项合理而有效的教学原则。」
英语(idiom) to teach in line with the student's ability
法语communiquer des connaissances aux élèves selon leurs différences d'aptitude et d'intelligence
分字解释
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造句
1.鸟儿枝头叫,来把你歌颂,三尺讲台上,有你铿锵影,为国输栋梁,因材施教也;青春好时光,奉献终不悔,明日枝头俏,抛砖引玉也;今日教师节,送上贴心话,愿你永安康,快乐无极限。
2.蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。
3.李老师对待工作兢兢业业,对待学生关心、爱护,总是因材施教,循循善诱。
4.蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。
5.只有因材施教,才能使同学们的个性得到充分发展。
6.经分析探讨各章节后发现,《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观,如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则,从运动中培养德行等教育思想,均适用于现今体育教学。
7., 分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则,在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。
8.蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。
9.李老师对待工作兢兢业业,对待学生关心、爱护,总是因材施教,循循善诱。
10.作为优秀教师,她最大的特点就是在课堂上,无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。
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