运用

1.一百零九、我们必须运用我们的机智；否则，不管我们以什么方式赢得了人们的好感，我们都有在不知不觉中以同样方式失去这种好感的危险。歌德

2.随着我国社会主义市场经济体制的发展，企业为实现价值最大化的目标，越来越重视税收筹划在企业中的运用。

3.运用“两圆法”对气弹簧撑杆的安装进行研究，并应用于客车舱门的安装设计。

4., 创造靠智慧，处世靠经验；有经验而无智慧，谓之平庸，有智慧而无经验，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，也是世界上唯一自觉培养、挖掘、运用的巨大力量。

5.事实上，正是由于迦梨陀娑匠心独具的艺术构造，才使诗剧获得了一种永恒独特的魅力，这匠心独具的艺术构造便是“诅咒”与“遗忘”手法的出色运用。

6.要知道打开第六感觉，自我摒弃自我保护意识运用的就是诅咒术呀，相当于催眠了自己呢？

7.懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。

8.充分认识货币政策效应的时滞问题，借鉴美联储运用防微杜渐、先发制人的前瞻性策略，寻求敏感性较好的先行指标，及时把握宏观经济的转折点，避免“临阵磨刀”使经济出现剧烈的波动或“大震”。

9.我努力通过迅速地把握住生命来阻止生命的飞逝，通过运用生命的活力来补偿生命的仓促潜逃。我对生命的占有越是短暂，我必须使它更深沉更充分。蒙田

10.教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。