囫囵吞枣造句

1.不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

2.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

3.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

4.然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。

5.读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

6.囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神。民谚

7.人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语。

8.学习要靠平时的积累，别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚，这是不可取的。

9.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

10.囫囵吞枣的也没太明白，过几天再看一遍。

11.水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

12.理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。

13.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

14.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

15.倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

16.不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

17.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

18.你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。

19.他就囫囵吞枣般把这件事情敷衍过去了。

20.一些书要浅尝，一些要囫囵吞枣，另外一些要咀嚼消化。

21.他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。

22.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。

23.有些道理必须深入思索，绝不能囫囵吞枣。

24.“囫囵吞枣”式的玉米供需,让农民的议价空间被市场波动带来的风险挤压得越来越小。

25.他饿极了，囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

26.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

27.学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。

28.由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。

29.像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。

30.我们总在最无知的时候，尝到最甜美的糖果，又在尝尽了人生百味之后才明白，年少时候囫囵吞枣，吃下的没有细细品味的时光，原来是最美的。寂地

31.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

32.学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。

33.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

34.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

35.今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。

36.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

37.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.

38.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

39.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

40.学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解，这是一种要不得的学习态度。

41.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

42.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

43.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

44.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

45.老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。

46.学习上我们决不能囫囵吞枣。

47.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。

48.第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。

49.读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

50.倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

51.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

52.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

53.读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

54.一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！

55.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

56.“不管什么事，你都可以囫囵吞枣，”他说，“或者你可以试着理解它。

57.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

58.你能不能不要囫囵吞枣的把这篇文章阅读完。

59.这么重要的知识，学生还不懂，怎能囫囵吞枣地就略过呢？

60.一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过。

61.培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

62.学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

63.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

64.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

65.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

66.不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

67.陈正之是宋朝的读书人,他看书特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。

68.每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。

69.不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

70.他饿极了，囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

71.水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

72.我们做事情要认认真真，不能万事都囫囵吞枣。

73.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

74.学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

75.我们在学习新的课文时，一定要仔细阅读，而不能囫囵吞枣。

76.今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。

77.我看书总是囫囵吞枣的，当伯父问我时，我就张冠李戴地乱说一气。

78.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

79.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

80.做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

81.生活压力大，鲜枣来帮忙；囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广！

82.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

83.有一段时间,我特别爱读名著,有的是插图本,有的是改写本,有的是缩写本,古今中外的作品,囫囵吞枣地读了不少。

84.每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。

85.在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

86.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

87.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。贾平凹

88.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

89.一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！

90.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

91.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

92.他的话突然停止了囫囵吞枣喘息的空气。

93.爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。

94.读书要思考，不能囫囵吞枣。

95.读书要善于思考，不能囫囵吞枣，不求甚解。

96.读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。

97.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

98.如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

99.读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

100.由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。